跟随式编程

Following Programme

主要特性跟随编程旨在打造一款集教、学、练、评于一体的实时编程教学产品

针对问题对于推动高校计算机教学模式创新有着重要的促进作用

编程教学受限现状当前,编程教学受限于以下几个问题,阻碍了高校编程教学改革与人才培养

缺乏互动场景,效果难以评估 01

现阶段高校普遍采用传统的教师讲授法与学生上机实践结合的单线教学方式,师生互动和生生互动之间的思维碰撞特别少。老师在课堂给学生讲解编程的理论知识,无法直观的给学生展现整个编程过程、呈现编程的效果;学生只能在实验室,机械式的自己练习,追求的只是编程之后运行的结果,在实际操作中出现的问题无法直接呈现给老师,并且,老师无法判断学生对当前课程的理解程度,难以评估学习效果。

实战技能训练不足 02

编程类课程是实践性很强的课程,掌握编程语言的语法并不等于学会编程,这就要求编程教育中有较多的实践性内容。而现阶段的高校编程教学受制于机房等场地、教学工具、实战资源短缺的限制,无法给学生提供实战工具,让学生有实战机会来巩固所学内容,没有更多的实战资源让学生跟上编程的前沿信息及公司需求,以至于多数高校仍以课堂讲授为主要方式,实验性和实践性环节并不占多数。单一的笔试考核方式也使教师和学生忽视实践课环节。

解决方式如何提升教学效果与教学质量,让学校培养的计算机编程相关人才更符合企业和社会的需求?

跟随编程教学产品拥有便捷的在线云备课、直播代码授课功能,教师可利用自带的教学功能和问卷提问工具来进行教学活动设计和教学过程管理,通过提前云备课、分享直播间链接给学生、开始直播编写并讲解代码过程,三个步骤即可在线完成学练一体的实时编程教学,以此提高教师的教学效率,弥补理论与实操不平衡的问题。

在人工智能和认知技术急速发展的今天,场景感知的学习体验尤为重要。跟随编程教学产品自带编程实践互动环境,为学生打造全新的编程学习体验。跟随编程教学产品打破了单向输出的传统惯有模式,重点增加交互、即时反馈等功能,学生可以在具有双向互动特性的代码直播课堂上发起提问,获得老师一对一代码过程讲解。

跟随编程优势提供面向过程的、侧重传递编程思维、逻辑可视化的教学方式,帮助学生追根溯源,了解整个编程的脉络,形成自己的编程思维

  • 多元化互动场景

    跟随编程不仅可以使学生全方位get老师讲授过程,还可以在老师讲解的同时进行代码的练习与校验,亲自体验操作代码的编译过程。学生在实操过程中遇到的问题,可以通过发起提问上交给老师,老师可以在学生提交的代码上进行扩展性的点评与批改,学生最后看到老师审批的过程,及其帮助学习修改代码的过程,会达到学生毕业后在工作中执行的“code review”一样的体验和尝试。

  • 便捷实战工具

    学生不用自己搭建编程环境,能够直接快速的进行编程实践,充分的感受到实际编写代码过程中遇到的一些棘手的问题,或者思考的方式。

  • 独创混合式编程教学模式

    针对课堂的教学场景,独创左右分屏的跟随式编程教学模式,左边屏幕的编译区域同步老师现场的代码编写过程,右边屏幕的编译区域为学生跟随练习的区域,同时具备直播的即时性和编程练习对照性,为混合式教学的实战式探索。

课程案例

跟随编程
实境编程